I l arrive que l'on soit à cours d'idées pour sortir de certaines impasses vécues par nos enfants. Difficultés relationnelles, harcèlement scolaire, turbulences émotionnelles, hyperactivité, phobies scolaires, accompagnement au développement de l'enfant. L'enfant manifeste, le parent écoute et fait souvent ce qu'il peut.  Les séances que j'ai crée sont le fruit d'une expertise de 15 années d'exercice en tant qu'éducatrice spécialisée conjugué la plupart du temps avec un soin énergétique. 

A u préalable, la demande ou l'accord de l'enfant est indispensable. Cela ouvre une plus grande disponibilité de sa part.  Parler en amont de la consultation permet à l'enfant de se rassurer, et s'ouvrir au potentiel d'évolution qu'il porte en lui.  La séance se déroule en présence du parent suivant l'âge de l'enfant. Il arrive que ce dernier demande au parent de sortir afin de s'approprier la séance. J'explique le cadre et nous convenons d'un accord commun optimisant le déroulement de la séance.  Chaque séance est différentes et je puise dans ma mallette à outils pour offrir à l'enfant le meilleur support à son expression : art-thérapie, EFT, entretien verbal, soins énergétique, induction hypnotique ... A l'image des adultes, l'intervalle entre deux séances est en moyenne de trois semaines pour les enfants âgés entre 7 et 13 ans, mais peut-être plus rapprochée pour les petits dont la labilité émotionnelle est plus courante.

3 séances sont en générales nécessaires pour installer un nouveau schéma psycho-émotionnel. Ensuite, si la confiance est installée avec l'enfant, il demande par lui-même de venir une à deux fois par an ou lorsque le besoin s'en fait ressentir. je propose de rester en lien par messagerie pour soutenir l'installation du changement souhaité au sein de la famille. séance au cabinet uniquement. Possibilité de mettre en place un suivi à distance pour les enfants au delà de 12 ans.